4.- Se deben utilizar las TIC de forma que el alumno aprenda “haciendo cosas” con la tecnología.

La mejor manera de que el alumno progrese y comprenda lo que tratamos de presentarle es, a mi modo de ver, que éste se sienta partícipe y parte implicada del proceso. Por esto no debemos quedarnos en una simple presentación de lo que las tic pueden ayudar al alumno sino que tenemos que dejar que dentro de lo permitido el alumno indague y tenga contacto directo con lo que le presentamos, creo que de esta manera haremos que el interés del alumno crezca.